网络环境下高职英语写作教学新模式的探讨

肖付良

娄底职业技术学院外语系，湖南，娄底

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摘要：针对目前高职学生英语写作教学形式单一，侧重结果、弱化过程以及学生英语基础薄弱的现状，提出网络环境下开展英语写作教学的优势，并从课堂、课后、课外三方面论述了网络环境下高职英语写作教学的具体措施，以提高高职学生的英语写作水平。

关键词：网络环境；高职；英语写作教学

中图分类号：G71文献标志码：A文章编号：0

作者简介：肖付良（1971— ），女，汉族，湖南娄底人，副教授，硕士。研究方向：商务英语，应用语言学。
基金项目：教育部职业院校外语类专业教学指导委员会课题“基于大数据的高职英语写作评价方法研究与实践”阶段性成果（编号：GZGZ5414-78）。