论信息技术与小学数学教学的优化整合

李新改

（河北平乡县西庙小学，河北邢台）

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摘要：提出了通过优化教学方式，激发学生兴趣；进行可视化教学，增加师生互动；将抽象化内容转变为具体的、形象的教学内容；将信息技术手段作为提高运算能力的助推器；打破难点问题，开拓思维创新等途径以达到将信息技术与小学数学教学优化整合的目的。

关键词：信息技术；优化整合；小学数学

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)11-0175-01

作者简介：李新改（1964— ），女，汉族，河北平乡人，中小学一级教师。研究方向：中小学数学。