谈初中生物教学中的有效设问

涂雪华

（四川省广元市利州区东城实验学校，四川广元）

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摘要：在学习中带着问题学习能够得到不一样的学习效果。尤其在初中生物学习中，结合教学内容、教学目标，有针对性地设计问题，让学生在学习过程中有目的地学习。基于此，在新课程教育背景下，探究初中生物教学中设问教学方式的作用、注意事项以及策略。

关键词：涂雪华

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)14-0091-01

作者简介：涂雪华（1967— ），女，汉族，四川广元人，中学一级教师。研究方向：中学生物教学方法。