提高中职语文课堂有效教学的措施
王帝
(兴城市中等职业技术专业学校,辽宁葫芦岛)
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摘要:我国中等职业教育主要以就业为导向,以升学为辅向,文化课往往并不受重视。而语文课正是文化课的重要组成部分,这种现状直接影响语文课的有效教学。通过对职业学校语文课堂教学现状进行剖析,结合教学实践,就如何提高语文课堂有效教学提出几点建设性意见。
关键词:中等职业学校;语文;课堂
中图分类号:G718文献标志码:A文章编号:2095-6401(2016)15-0084-02
作者简介:王帝(1980— ),女,汉族,辽宁铁岭人,讲师,硕士。