3～4 岁幼儿的逆反心理研究

李亚楠

（广西师范大学教育学学部，广西桂林）

浏览次数：27次 下载次数：178次

摘要：3～4 岁是幼儿身心发展的关键时期，这一时期的教育对其今后的发展成长有着深远的影响，而3耀4 岁幼儿的逆反心理常常被幼儿教育者忽视。针对3耀4 岁幼儿逆反心理产生的原因、利弊、应采取的措施等进行阐述，以便幼儿家长和教师能够正确对待幼儿的逆反心理，更好地促进幼儿的身心发展。

关键词：3～4 岁；幼儿；逆反心理

中图分类号：G444文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)15-0155-01

作者简介：李亚楠（1991— ），女，汉族，河南周口人，硕士研究生。研究方向：学前教育学。