高三生物复习课教学分析

焦柳

（辽宁省盘锦市辽河油田第一高级中学，辽宁盘锦）

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摘要：高三是中学阶段学习任重最重的一年，生物学科的复习时间更为紧迫。如何利用有效的课堂教学时间获得良好的复习效果，让学生构建好生物学科知识体系，达到高考对学生的要求也成为了每一位生物教师需要思考的问题。基于此，结合自身教学实践，对高三生物复习课的教学方法进行分析。

关键词：高中生物；复习课；知识要点

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)15-0163-01

作者简介：焦柳（1981— ），女，汉族，辽宁盘锦人，一级教师。