小学数学应用题教学中存在的问题及优化策略

郭红梅

（甘肃省平凉市灵台县独店学区中心小学，甘肃平凉）

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摘要：应用题教学一直以来都是小学数学教学的重点和难点。在素质教育和新课程改革的要求下，教师要不断探究当前应用题教学中存在的问题，研究解决问题的策略，使每一名学生都能掌握应用题的解题技巧，进而提高数学应用能力和实践能力。

关键词：小学数学;应用题；教学策略

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)17-0116-01

作者简介：郭红梅（1985— ），女，汉族，甘肃灵台人，小学一级教师。研究方向：小学教育。