高职高专生物化学课程中翻转课堂教学模式的构建

欧阳方丹

（益阳医学高等专科学校，湖南益阳）

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摘要：针对高职高专生物化学在传统教学模式中所存在的诸多问题，教育工作者逐渐引进翻转课堂教学法，在一定程度上促进了高职高专生物化学课程教学质量的有效提升。基于此，从翻转课堂的特点入手，分析了高职高专生物化学课程中翻转课堂教学模式的构建措施。

关键词：翻转课堂；生物化学；高职高专

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)18-0097-01

作者简介：欧阳方丹（1983— ），女，汉族，湖南安化人，讲师。研究方向：生物化学，分子生物学。