谈教师礼仪在小学语文课堂中的重要性

林晓兰

（福建省晋江市安海镇慎中实验学校，福建晋江）

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摘要：教师作为教育引导的媒介载体，应关注自身的礼仪态度，培养学生在情感道德等多方面的礼仪。根据目前小学语文课堂的教学状况，文章从教师礼仪这一视角去探讨其存在的教育价值与意义，并提出改善策略，促进小学语文教学的综合发展。

关键词：教师礼仪；小学语文；课堂教学

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)18-0125-01

作者简介：林晓兰（1989— ），女，汉族，福建晋江人，小学二级教师。研究方向：小学语文教学。