浅谈小学语文课堂教学中的语言艺术

李春梅

（甘肃省民勤县新民小学，甘肃民勤）

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摘要：小学语文教学实际上就是一门语言艺术，教学语言在小学语文中具有举足轻重的作用。在教学过程中，教师的语言使用情况直接影响到教学的整体质量。因此，小学语文教师必须在教学过程中使用标准的普通话，发音要准确规范，吐字要清晰流利，用词要准确得体，表述要清楚生动。如果小学语文教师语言风趣幽默、抑扬顿挫、声情并茂，那么必将会增强小学生的语言美感，提高学生正确运用语言的能力。基于此，对小学语文课堂教学中的语言艺术进行探析。

关键词：小学语文；语言艺术；课堂教学

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)18-0193-01

作者简介：李春梅（1974— ），女，汉族，甘肃民勤人，小学高级教师。研究方向：小学语文教学。