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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

新课程视角下素质教育的实践与思考

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摘要:新课程改革的实质是全面实施素质教育,素质教育的实施在于面向全体学生,通过全面贯彻党的教育方针,使学生个性得到张扬,素质全面提高。其基本任务就是激发学生学习欲望,引导学生主动发展,完善课程体系,为全面推进素质教育提供基本保障。

关键词:素质教育,课程体系

中图分类号:G63文献标志码:A文章编号:0

    关键词: 素质教育; 课程体系; 全面发展; 个性发展

    作者简介: 牛玉斌,陕西省白河县第一中学校长,特级教师。

    研究方向: 学校管理、教师专业成长和高中数学教学。

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