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主管：青海人民出版社有限责任公司
主办：青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号：ISSN 2095-6401
国内统一刊号：CN 63-1080/G4

高中数学高效课堂的思考

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摘要：伴随着新课改的进行，如何提高高中数学的课堂效率，如何构建有效的高效课堂教学模式一直是困扰大家的难题。本文以笔者多年的教学实践为基础，从教学中产生的问题出发，探索并提出了一些切实可行的教学方法。

关键词：素质教育,高中数学

中图分类号：G647.6 文献标志码：A文章编号：0

    关键词： 高中数学; 高效课堂; 有效模式

    作者简介： 杜宝田，现就职于甘肃省定西市岷县岷州中学。

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