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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

浅谈高中化学课堂教学中自主合作探究学习

许自慧

(新疆兵团建工师四中,新疆乌鲁木齐)

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摘要:在新课程改革与素质教育不断深入实施的今天,高中化学课堂教学已经出现了一系列的变化,过去教师片面重视学生的化学课本成绩,没有意识到学生的自主学习意识与合作学习意识在高中化学学习中发挥的重要作用,影响了高中化学课堂教学的效率和学生的学习质量。因此,在今后的高中化学课堂教学中,教师必须要不断引导学生进行自主合作探究学习,促进学生的全面发展。文章论述了如何在高中化学课堂教学中引导学生进行正确的自主合作探究学习。

关键词:高中化学;课堂教学;自主合作

中图分类号:G633.8文献标志码:A文章编号:2095-6401(2016)20-0095-01

    作者简介:许自慧(1971— ),女,汉族,河南南阳人,一级教师。研究方向:教育教学。

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