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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

我国现代远程教育教学模式探索

陈兴有

(吉林大学,吉林长春)

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摘要:现代教学随着时代的发展逐渐发生了变化,并在成人教育中融入了信息技术,为远程教育的发展创造了新的机遇。文章对现代远程教育进行了阐述,对我国现代远程教育教学模式的现状做了分析,并提出了现代远程教学模式的构建方式。

关键词:现代远程教育;自主探究;教育模式

中图分类号:G434文献标志码:A文章编号:2095-6401(2016)21-0025-01

    作者简介:陈兴有(1973— ),男,汉族,甘肃武山人,助理研究员,硕士。研究方向:现代远程教育管理。

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