关于动漫设计艺术教育校企联合办学模式的思考
胡祥龙
(江苏经贸职业技术学院艺术设计学院,江苏南京)
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摘要:随着我国动漫产业的不断发展,对原创型、管理型、综合型动漫人才的需求量越来越大,而动漫设计艺术教育校企联合办学模式不仅能够明确动漫人才的培养思路,还能保证高校动漫人才的培养质量。文章对动漫设计艺术教育校企联合办学模式的构建、应用价值及实施路径三个方面进行分析,从而提升动漫人才的培养质量。
关键词:动漫设计;艺术教育;校企联合办学模式
中图分类号:G718.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2016)21-0131-01
作者简介:胡祥龙(1966— ),男,汉族,安徽安庆人,副教授。