爱国主义教育在小学语文课堂中的实施策略

安承云 ，张虎龙

（1 镇原县太平镇太平小学，甘肃庆阳，744505；2 镇原县太平初级中学，甘肃庆阳）

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摘要：在小学语文课堂中，对学生进行爱国主义教育，有利于学生培养爱国主义情感。文章提出了利用历史事件进行爱国主义教育，利用现实事件进行爱国主义教育，利用热点事件进行爱国主义教育，利用特定节日进行爱国主义教育，从而培养小学生的爱情主义情感。

关键词：爱国主义教育；小学语文课堂；事件

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0210-01

作者简介：安承云（1975— ），女，汉族，甘肃镇原人，小学高级教师。研究方向：小学语文教学。

课题项目：甘肃省教育厅2014 年“十二五”规划课题“小学阶段爱国主义教育研究”（编号：GS〔2014〕GHB0740）。