情境教学法在小学语文教学中的应用

黄瑞

（甘肃省金塔县建新路小学，甘肃酒泉）

浏览次数：49次 下载次数：227次

摘要：在我国教育教学体系中，语文是主要的教学科目之一。因此，做好语文教学非常关键。小学阶段是开展语文教学的基础阶段，学生若是在此阶段中能够对语文学习产生兴趣，积极主动地参与到语文学习中，那么语文教学效果就会十分理想。当前，小学语文教师为了让学生对语文学习产生兴趣，在教学中应用了情境教学法，并取得了较为显著的效果。文章对情境教学法在小学语文教学中的应用进行了深入的分析。

关键词：情境教学法；小学语文；学习兴趣

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)21-0264-01

作者简介：黄瑞（1985— ），女，汉族，甘肃金塔人，小学二级教师。