论新的人口政策背景下我国学前教育面临的挑战

马鸿霞

（铜仁学院，贵州铜仁）

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摘要：人口政策的调整会导致未来适龄入学儿童数量的变化。我国新的人口政策的实行，将对学前教育带来如下挑战：二孩政策的全面实施将加剧学前教育供需矛盾；二孩政策的全面实施会增大学前教育专业教师需求；二孩政策的全面实施与城镇化相结合会增加学前教育规划的难度。为应对挑战，特提出以下建议：扩大学前教育资源，满足学前教育的需求；扩大学前教育专业高考招生规模，加强幼儿园师资队伍建设；立足人口预测，科学规划学前教育资源配置。

关键词：人口政策；学前教育；挑战

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401(2016)22-0012-02

作者简介：马鸿霞（1984— ），女，汉族，甘肃古浪人，讲师，硕士研究生。研究方向：教育科学研究方法。

注：本文系2015 年贵州省教育改革重大招标课题“贵州省普惠性民办幼儿园的扶持政策及保障机制研究”阶段性成果之一（编号：2015ZD001）。