大学英语翻转课堂教学实践中存在的问题及对策

朱丽丹

（中国矿业大学银川学院，宁夏银川）

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摘要：文章首先分析了大学英语翻转课堂教学实践中教师教学观念陈旧、学生学习习惯欠佳、硬件设备满足不了教学需求的问题，并且提出了改善大学英语翻转课堂教学实践的策略，即加大教师培训的力度，转变其教学观念；培养学生的自主学习能力；建立健全大学英语课程评价体系；加强硬件设施的投入。

关键词：大学英语；饭庄课堂；教学实践

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)01-0189-01

作者简介：朱丽丹（1986— ），女，汉族，江苏无锡人，讲师，硕士研究生。

注：本文系中国矿业大学银川学院课题项目“独立学院将创业教育融入大学英语翻转课堂教学模式的探究与实践”（编号：NXJG2016086）。