微课在高校英语教学中的应用

马兰

（北京工商大学嘉华学院，北京）

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摘要：为了解决传统英语教育模式呈现出的诸多问题，满足新时代对学生英语能力的高要求，文章提出了在高校英语教学中应用微课，并在阐述了微课的概念及特点的基础上，提出了在高校英语教学中应用微课的策略：注重旧知识的复习与新知识的导入、实行片段式教学、实行灵活的整合式教学。

关键词：高校；英语教学；微课

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)01-0190-01

作者简介：马兰（1976— ），女，回族，内蒙古乌海人，讲师，硕士。研究方向：英语教育。

注：本文系北京民办教育发展促进项目———教育教学类———《大学英语教学指南》框架下的应用型本科院校大学英语教学改革研究。