“导练结合”教学模式在高中思想政治课教学中的应用策略

祝敬

（甘肃省文县第一中学，甘肃陇南）

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摘要：

为提高高中思想政治课教学效率，文章在对“导练结合”教学模式的优势进行分析的前提下，从自学教材、讨论交流、启发指导、练习实践四个方面对“导练结合”教学模式在高中思想政治课教学中的应用策略进行了探讨。

关键词：思想政治；导练结合；教学效率

中图分类号：G631文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)05-0250-01

作者简介：祝敬（1979— ），男，汉族，甘肃文县人。研究方向：高中政治教学。

注：本文系甘肃省教育科学“十三五”规划课题“‘导学、展点、练结’自主课堂教学模式在高中教学中的应用研究”（编号：GS〔2016〕GHB1562）。