模拟电子技术实验教学模式探讨

周永强，梁金

（四川工商学院，四川 成都，611745）

浏览次数：30次 下载次数：134次

摘要：为了培养学生综合应用和创新能力，文章从教学方式简单，形式单一；实验内容缺乏综合性和创新性；缺乏有效的评价机制三个方面分析了现有的模拟电子技术实验教学模式存在的不足，然后根据这些存在的问题，结合具体案例针对性地提出了实验课程改革的具体措施。

关键词：模拟电子技术；实验教学模式；课程改革

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)07-0223-01

作者简介：周永强（1982—），男，汉族，四川宜宾人，讲师，硕士。研究方向：电子技术应用。