探究儿童化在幼儿科学教育的出现

铜仁幼儿师范高等专科学校综合系

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摘要：儿童化现象在幼儿科学教育中越来越严重，虽然我国教育界对其逐渐地予以了重视，但是在教育实践活动开展中依旧存在诸多的问题，本文将对该问题进行简要的分析及论述。

关键词：素质教育,幼儿科学教育

中图分类号：G61文献标志码：文章编号：0

关键字：儿童化;科学教育;生活化

作者简介：牟兰娟(1971-)，贵州思南人，副教授。研究方向：物理教学及学前科学教学。