关于小学数学估算的思考

曾令良

（四川省内江市市中区永安镇民建小学，四川 内江，641005）

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摘要：文章分析了现阶段小学数学估算的现状，针对估算对小学数学教学及学生数学能力培养的重要意义，结合教学经验，从培养学生的估算意识出发，提出了有效提升学生数学估算能力的策略，即注重学生估算意识的培养，让学生喜欢估算；加强估算方法的指导，让学生学会估算；优化估算策略，让学生会估算；培养估算习惯，让学生爱上估算。

关键词：估算；小学数学；意识；能力

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)09-0151-02

作者简介：曾令良（员怨远怨 —），男，汉族，四川内江人，小学一级教师。研究方向：小学数学教学。