小学英语口语教学探究

田南园

（贵州省沿河县谯家镇中心完小，贵州 铜仁，565305）

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摘要：为了有效提高小学生的英语口语表达能力，文章在分析小学英语口语教学重点的基础上，进一步探讨了小学英语口语教学的方法，即消除学生对口语的恐惧，营造良好的口语表达环境，构建起健全的英语口语教学评价体系。

关键词：小学英语；口语教学；评价体系

中图分类号：G623.31文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)14-0244-01

作者简介：田南园（1981—），男，土家族，贵州沿河人，一级教师。研究方向：小学英语教学。