学具在小学数学教学中的有效应用

常文斌

（九龙街逸夫小学，内蒙古 乌兰察布，012099）

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摘要：

为了有效激发学生的学习兴趣，文章通过分析学具对小学数学教学的重要性，提出在小学数学教学合理使用学具的建议，包括以下四点：充分的课前准备；明确使用学具的目标；选择适当的学具；教师掌握时机。

关键词：学具；小学数学；抽象思维

中图分类号：G623.5 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)17-0239-01

作者简介：常文斌（1986—），男，汉族，内蒙古丰镇人，小学一级教师。研究方向：数学教学。