小学语文阅读教学的生活化教学策略

鲁统英

（团林镇沙沟小学，山东 临沂，276616）

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摘要：

文章探讨了在小学语文阅读教学中开展生活化教学的具体策略：在阅读中生活，即在阅读中观察生活、在阅读中演绎生活、在阅读中体验生活；在生活中阅读，即通过生活情境激发阅读兴趣、通过生活经验突破阅读难点、 通过生活实践拓宽阅读视野。

关键词：小学语文;阅读教学；生活化

中图分类号：G623.23 文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)17-0240-02

作者简介：鲁统英（1981—），女，汉族，山东临港人，小学二级教师。研究方向：小学语文阅读教学。