农村中学远程直播教学管理策略———以四川省广安代市中学校为例

黄天平

（四川省广安代市中学校，四川 广安，638500）

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摘要：

如何从教育着手推动扶贫攻坚工作，加快贫困地区教育优先发展，是在“互联网+教育”时代促进教育均衡发展的关键。文章以四川省广安代市中学校为例,首先分析了该校网班管理与教学中存在的问题，包括对网班教学缺乏科学的认识和操作过程较为粗糙。随后针对存在的问题，提出了远程直播教学管理策略，提出统一认识，并从教师和学生两个方面分析了如何加强网班教师和学生的管理。

关键词：远程直播；教学管理；辅课策略

中图分类号：G434文献标志码：A文章编号：2095-6401(2017)19-0115-02

作者简介：黄天平（1967—），男，汉族，四川广安人，高级教师，特级教师，省名师、省骨干教师，全国“万人计划”教学名师候选人。