财经类院校理科专业大数据人才培养模式探索

李春忠，刘成兰

安徽财经大学大数据学院，安徽 蚌埠， 233000

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摘要：文章分析了广西旅游类院校人才培养存在的问题，提出了广西旅游院校校企协同育人的对策，即建立校企协同育人的人才培养机制，校企共建人才培养方案与课程体系，校企共建实习实训培养模式。

关键词：金融大数据；金融高频数据；数据科学；数据分析师

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)02-0004-03

作者简介：彭斌（1967— ），男，汉族，广西桂林人，副教授。研究方向：旅游管理，教育教学。