论高中历史教师如何进行教学反思

王驰，刘芳

渤海大学教育与体育学院，辽宁 锦州， 121013

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摘要：文章首先对高中历史教学反思的概念进行了论述；其次，对当前高中历史教师教学反思的现状进行了具体的分析；最后，针对当前历史教师教学反思中所存在问题，提出了几点对策，即注重历史学科教学内容的解读和分析，注重教学评价的合理性和适中性。

关键词：历史教师；教学反思；教学评价

中图分类号：G633.51文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)02-0218-02

作者简介：王驰（1990— ），男，满族，辽宁凤城人，渤海大学教育与体育学院教育学专业学位研究生。研究方向：历史教学。