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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学数学教学面临的问题和对策

黄会

贵州省仁怀市中枢二小,贵州 仁怀, 564500

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摘要:如何适应新形势的发展需要,推进小学数学教学质量的提升,成了当前摆在小学教师面前一项首要的研究课题。基于此,文章对小学数学教学中面临的问题进行了分析,同时提出了针对性的建议,即认真备课、重视课堂教学、合理安排教学各个环节。

关键词:新课改;小学数学教学;教学效果

中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401-(2018)03-0222-02

    作者简介:黄会(1970— ),女,汉族,贵州仁怀人,一级教师。研究方向:小学数学教学。

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