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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学作文教学策略探讨

刘会议

静宁县司桥乡教委,甘肃 平凉, 743400

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摘要:为了提高小学作文水平,文章从作文教学与生活相结合,体验真情实感;作文教学与课外阅读相结合,不断积累写作素材;作文教学与教材相结合,激发学生的写作兴趣;作文教学与赏识教育相结合,树立学生的写作信心四方面对小学生作文教学策略进行探讨。

关键词:小学语文;作文教学;教学策略

中图分类号:G623.24 文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)03-0234-01

    作者简介:刘会议(1976— ),男,汉族,甘肃静宁人,小学高级教师。研究方向:小学教学。

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