“走班制”模式下的高中生物教学管理策略

朱吉平，黄燕

西华师范大学，四川 南充， 637002

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摘要：文章首先论述了新高考的系列政策，对新高考带来的“走班制”也进行了阐述，然后针对“走班”带来的影响提出了几点在该模式下加强生物教学的措施，即加强学生职业规划、增加教学配置、建立选课管理机制、增强学生的小组合作、提高教师专业水平。

关键词：新高考；走班制；生物教学

中图分类号：G632.91 文献标志码：A文章编号：2095-6401（2018）03-0240-02

作者简介：朱吉平（1994— ），女，汉族，四川泸州人，硕士。