提高小学语文教学效率的策略

廖灿辉

福建省龙岩市永定区岐岭乡筀竹小学，福建 龙岩， 364106

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摘要：

为了通过课堂教学高效地提升小学生的语文核心素养，文章提出三点提高小学语文教学效率的策略，即教学方式综合化，营造愉快学习氛围；开展情景对话，挖掘课文精髓；构建“四个实用”课堂，提高教学效果。

关键词：小学语文；核心素养；课堂实践；情境引导

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)04-0239-01

作者简介：廖灿辉（1973— ），男，汉族，福建永定人，一级教师。研究方向：小学语文教育。