如何在作文批改中提高学生的写作水平

丘伟雄

上杭县稔田中学，福建 龙岩， 364218

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摘要：文章提出三种在作文批改中提高学生写作水平的方法，一是教师示范批改，巧授学生以“渔”；二是学生自批自改，合作探究，张扬个性，包括学生自改、一对一互改、小组合作改；三是进行二度创作，在修改中提高作文水平。

关键词：作文批改；写作水平；二度创作

中图分类号：G633.34文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)05-0228-02

作者简介：丘伟雄（1969— ），男，汉族，福建上杭人，一级教师。研究方向：语文教学。