分层教学模式在英语阅读教学中的应用研究

秦琦

渭南初级中学，陕西 渭南，714000

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摘要：

文章就分层教学模式在英语阅读教学中的应用进行研究，通过分析初中英语阅读教学应用分层教学模式的重要性，提出初中英语阅读教学应用分层教学模式的有效策略，即以学生的学习情况为分层根据；尊重学生在英语学习中的差异；加强培养学生的课外阅读习惯；充分发挥学生的课堂主体地位。

关键词：分层教学模式；英语阅读；学习差异

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)11-0247-01

作者简介：秦琦（1987— ），女，汉族，陕西渭南人，中学二级教师。研究方向：英语教育。