农村教师心理素质培训现状及对策

潘海林

盐城师范学院

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摘要：21世纪农村教师心理素质的培养与锻炼是当前教育的前提和基础，通过对农村教师心理素质培训现状的梳理，进一步提出提升农村教师心理素质培训实效的应对对策。

关键词：素质教育,教师心理素质培训

中图分类号：G525.1文献标志码：文章编号：0

关键词：农村教师;心理素质;培训

作者简介：潘海林(1981-)，女，汉族，江苏盐城人，讲师，硕士。研究方向：数学课程与教学论。

基金项目：本文系江苏省“十二五”教育科学规划项目“苏北农村中小学教师心理健康现状及改进策略”(项目批准号：B-b/2011/01/043)成果之一。