高中生物模型的制作方法研究

叶小山

福建省长乐华侨中学

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摘要：实践表明，进行生物模型制作，能有效提高学生学习兴趣、培养实践思维能力，以及形成良好的学习氛围。结合课堂教学实际，旨在论述高中生物模型制作策略的可操作性，以供同行参考。

关键词：素质教育,高中生物模型

中图分类号：G633.91文献标志码：文章编号：0

关键词：高中生物;模型制作;模型演示

作者简介：叶小山(1965-)，男，汉族，福建长乐人。研究方向：生物模型制作。