“互联网 + 教育”时代高校教师面临的危机及化解策略
张艳,王飞
川北医学院,四川 南充,637100
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摘要:文章首先分析了“互联网+教育”的含义和特点,然后指出了“互联网+教育”时代高校教师面临的危机,最后提出了“互联网+教育”时代高校教师面临危机的化解策略,即更新传统观念,拥抱互联网时代;准确自身定位,重塑教师角色;拓宽知识面,更新知识结构;改变教学方式,提升教学能力;加强信息素养,提高应用能力。
关键词:互联网+教育;高校教师;危机;化解策略
中图分类号:G451文献标志码:A文章编号:2095-6401(2018)15-0104-02
作者简介:张艳(1990— ),女,汉族,山西长治人,助教,硕士。