数学游戏效益 ———谈现场情境的巧妙使用

孙报

江苏省淮安市深圳路小学

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摘要：从游戏教学与现场情境教学入手，说明了游戏教学与现场情境教学的作用，并以此为出发点，进一步解释如何将二者有效地结合，以及需要注意的问题，以期将游戏教学与情境教学在数学教学中进一步推广，以解决现实中的数学教学问题，提高数学教学的有效性，提升学生的学习质量。

关键词：素质教育,情境教学

中图分类号：G623.5文献标志码：文章编号：0

关键词：数学;游戏教学;情境教学

作者简介：孙报(1979-)，男，汉族，江苏淮安人，现就职于淮安市深圳路小学。