初中语文诗歌教学探究

方红

泉州第十一中学，福建 泉州，362000

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摘要：

文章针对初中语文诗歌教学提出了五点教学策略，包括借助学生感兴趣的影音资料进行诗歌教学、开展各种活动助力诗歌教学、运用联想与想象开展诗歌教学、诗歌教学要结合时代背景、在课堂上教授有关诗歌鉴赏的方法。

关键词：初中语文；诗歌教学；人文修养

中图分类号：G633.3文献标志码：A文章编号：2095-6401(2018)18-0231-02

作者简介：方红（1975— ），女，汉族，江西弋阳人，中学一级教师。研究方向：语文教学。