关于课前预习的思考
陈盛锋
尤溪县洋中中心小学,福建 三明,365106
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摘要:
为了培养学生养成课前预习的良好习惯,文章从五个方面探究了关于学生课前预习的策略,分别是了解预习目标;掌握科学的预习方法;采用形式多样的预习方式;坚持完成预习任务;建立分明的奖赏制度。
关键词:课前预习;学习兴趣;学习小组
中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)02-0255-01
作者简介:陈盛锋(1978— ),男,汉族,福建三明人,中小学一级教师。研究方向:小学数学教育。