初中语文阅读教学中文本细读的有效策略探讨

蔡良仁

莆田市城厢区东海东沙中学，福建 莆田，351162

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摘要：

文章首先阐述了初中语文阅读教学中文本细读的重要性，然后提出了初中语文阅读教学中文本细读的有效策略，分别是运用体会式阅读，感受文本情感；加强对于文本词句细节的理解；加强文本内容之间的联系；注重不同视角的文本解读。

关键词：初中语文；阅读教学；文本细读

中图分类号：G633.33文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)04-0230-02

作者简介：蔡良仁（1976— ），男，汉族，福建莆田人，中学一级教师。研究方向：初中语文。