如何提升小学语文阅读教学的有效性

吴楠

甘肃省定西市临洮县第三实验小学，甘肃 定西，730500

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摘要：

为了提高小学生的阅读能力，文章首先阐述了小学语文阅读教学中存在的问题，然后提出了提升小学语文阅读教学有效性的措施，包括让学生乐于阅读，激发学生阅读的兴趣；重视链接生活，引导学生想象与体验；注重读写结合，提高学生阅读能力。

关键词：小学语文；阅读教学；有效性

中图分类号：G623.23文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)09-0251-01

作者简介：吴楠（1985— ），女，汉族，甘肃临洮人，小学二级教师。研究方向：小学语文教学。