三语环境下民族地区高校英语本土化教学

赵飒

西藏农牧学院，西藏 林芝，860000

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摘要：

文章首先分析了三语环境下民族地区高校英语教学现状，然后提出了三语环境下民族地区高校英语本土化教学策略，包括探索民族地区三语习得新方法，拓展研究新领域；构建多元化的英语课程目标；优化语言学习环境；加强民族地区三语教师队伍建设。

关键词：三语环境；民族地区高校；英语本土化

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)16-0174-02

作者简介：赵飒（1985— ），女，汉族，河南南阳人，讲师，硕士研究生。研究方向：英语语言文学。