基于虚拟仿真技术的发展心理学实验教学改革——以儿童虚拟养育实验教学为例

杨慧婕 1 , 2，3，刘勤学 1, 2 , 3*，柯善玉 1, 2 , 3

1 心理学国家级实验教学示范中心（华中师范大学），湖北 武汉，430079；2 华中师范大学心理学院，湖北 武汉,430079；3 心理与行为国家级虚拟仿真实验教学中心（华中师范大学），湖北 武汉，430079

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摘要：文章以儿童虚拟养育实验教学为例，首先阐述了发展心理学实验教学研究背景，然后对基于虚拟仿真技术的发展心理学实验进行了概述，最后从实验前、实验中、实验后三方面论述了基于虚拟仿真技术的发展心理学实验教学改革。

关键词：虚拟仿真技术；发展心理学；儿童虚拟养育实验教学

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)17-0140-02

作者简介：杨慧婕（1992— ），女，汉族，湖北襄阳人，实验师，硕士。研究方向：心理学实验教学。