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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

初中语文教学中如何加强朗读教学

黄华莉

福建省石狮市实验中学,福建 泉州,362700

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摘要:文章首先分析了初中语文朗读教学中存在的问题,然后从朗读有利于加深学生对课文的理解和记忆;朗读有利于培养学生语感,提高学生语文水平;朗读有利于规范学生的读音三个方面阐述了初中语文教学中朗读教学的重要性,最后提出了初中语文教学中加强朗读教学的措施,包括加强教师的示范朗读、培养和训练学生个别朗读。

关键词:新课程改革;初中语文;朗读教学;范读;朗读技巧

中图分类号:G633.3文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)17-0244-02

    作者简介:黄华莉(1979— ),女,汉族,福建石狮人,一级教师。研究方向:汉语言文学。

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