如何提高小学数学教学质量

龚会军

甘肃省临洮县养正小学，甘肃 定西，730500

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摘要：为了调动学生学习积极性，在学生自主学习的基础上开展教学，文章从三个方面论述了如何提高小学数学的教学质量，具体包括情境教学法提高教学质量、分层教学法提高教学质量、对话教学法提高教学质量。

关键词：小学数学；情境教学；分层教学；对话教学

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)17-0253-01

作者简介：龚会军（1972— ），女，汉族，甘肃临洮人，中小学高级教师。研究方向：小学数学。