思维导图在初中物理教学中的应用

张建文

敦煌市五墩中学，甘肃 敦煌，736200

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摘要：文章首先阐述了初中物理教学存在的问题，然后分析了思维导图在初中物理教学中应用的意义，最后提出了思维导图在初中物理教学中应用的策略，包括借助思维导图，展开物理实践性操作教学；借助思维导图，总结归纳操作方法；借助思维导图，转变教学方式，增强教学有效性。

关键词：敦煌市五墩中学，甘肃 敦煌，736200

中图分类号：G633.7文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)18-0193-02

作者简介：张建文（1971— ），男，汉族，甘肃敦煌人，一级教师。