中学物理教学实效性的提升策略

马文焕

甘谷县第三中学，甘肃 天水，741206

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摘要：

为了促进中学物理教学质量的提高，文章首先分析了中学物理教学实效性不高的原因，然后在此基础上从师生关系、职业素质和教学态度、教学方法、教学反思、课前预习和课后巩固五个方面阐述了中学物理教学实效性的提升策略。

关键词：中学物理教学；实效性；师生关系

中图分类号：G633.7文献标志码：A文章编号：2095-6401(2020)21-0187-02

作者简介：马文焕（1977— ），男，汉族，甘肃甘谷人，中学一级教师。